【摘 要】
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在现今的小学数学教学中，减负增效的教学理念已经逐渐融入其中，小学数学教师需要在教学的过程中为学生减轻n学习与作业压力，让学生可以更轻松地进行学习，增强学习效果。因此，数学教师在给学生布置数学作业时，应当n从学生的实际情况出发，找到导致学生学习与作业压力过大的原因，按照学生的学习状态制定相应的教学方法与作n业设计，这样才能真正提高学生的学习质量与效率。
【机 构】
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贵州省遵义市播州区枫香镇青坑小学 贵州遵义 563112
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在现今的小学数学教学中，减负增效的教学理念已经逐渐融入其中，小学数学教师需要在教学的过程中为学生减轻n学习与作业压力，让学生可以更轻松地进行学习，增强学习效果。因此，数学教师在给学生布置数学作业时，应当n从学生的实际情况出发，找到导致学生学习与作业压力过大的原因，按照学生的学习状态制定相应的教学方法与作n业设计，这样才能真正提高学生的学习质量与效率。
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