数学教育生活化相关论文
【摘 要】数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。掌握一定的数学基础知识和基本技能，是我国公民应当具备的文化素养之一。......
自新课程改革以来,关于"数学教育生活化"的争论就不绝于耳。别的学科教育生活化尽管也存在一些问题,但都没有数学教育领域的争论如......
随着基础教育的改革,生活教育的理念在幼儿园的数学教育中提出了新的要求,数学教育的最终目的不是为了让幼儿单纯的获得学科知识,......
随着社会的发展,科学技术的进步,数学作为一种工具被广泛地应用到各个学科的发展中去。无论是计算机科学、物理学、生物学、化学,......
数学教育生活化既不是数学的生活化也不是生活的数学化。数学教育生活化不仅要密切数学与生活的联系,还要注重日常数学到学校数学......
表现性活动区是以幼儿已有经验为导向的,它通过各种开放性材料的投放,为幼儿提供自我表现与表达的机会。依据大班幼儿的年龄特征及......
