论文部分内容阅读
学生写作文时,要学会说话,就要进行“描写力”训练.如何开口说话,丰富的说话形式,说真话,都是训练重点,一旦具备了这样的表达能力,就会成为写说话句的高手,学生在习作表达上会如虎添翼.
你的作文会“说话”吗?——谈学生作文“描写力”训练
【摘 要】
：
学生写作文时,要学会说话,就要进行“描写力”训练.如何开口说话,丰富的说话形式,说真话,都是训练重点,一旦具备了这样的表达能力,就会成为写说话句的高手,学生在习作表达上会如虎添翼.
【机 构】
：
江苏省吴江实验小学教育集团爱德校区,江苏 苏州 215000
【出 处】
：
课外语文（下）
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
【摘要】小学语文教师在进行教育工作时，阅读教学是其非常重要的一项内容，教师需要对其进行合理优化，确保能够实现学生核心素养的有效增强，强化学生整体素质，推进现代教育发展。本文首先分析语文核心素养的具体内容，然后，从阅读热情、教学目标、教学内容、教学方法、语境创设、教学形态和阅读习惯七个角度综合探究语文阅读教学中培养核心素养的具体策略。 【关键词】阅读教学;小学语文;核心素养 【中图分类号】G62
【摘要】小学语文是学校教育的基础学科，有利于培养学生的基本道德素质，弘扬社会主义核心价值观。当前部分教师存在爱国主义思想观念不深刻、对教材内容的理解运用不同以及教学方法缺乏多样性等问题。对此，本研究探究小学语文教学中进行爱国主义教育的路径，从教师自身素养的提高、教材内容的灵活运用和改进教学方法等方面提出优化对策。 【关键词】小学语文;课堂教学;爱国主义教育 【中图分类号】G622 【文
【摘要】在推进教育教学体制改革的过程中，语文这门学科的地位有了明显的提升，为了真正优化小学教育体系，语文教师开始意识到了自身的社会责任以及教育责任，主动结合新课程标准的改革实践要求，不断创新教育教学模式和教学手段，进一步提升教学质量及效率。但是从目前来看，传统的育人模式仍然占据一定的位置，整体的课堂教学质量和效率大打折扣，严重影响了学生的学习兴趣和学习成绩，整体的课堂教学质量与预期目标差距较为明显
【摘要】小学语文教学的基础性比较强，对学生的社会实践有非常关键的影响。与其他学科相比，这门学科中所包含的细节要素比较多元，因此对教师的基本功是一个较大的挑战和考验。教师需要了解学生的学习能动性，关注学生的语文基础知识学习情况，逐步培养学生的综合素养。传统的教育教学模式备受诟病，严重影响了学生的个性化成长以及发展，无法充分体现与时俱进的育人理念。对此，教师需要关注各种教育教学方法的灵活利用以及组合，
【摘要】现阶段，小学语文教学中所采用的教材大多都是部编版教材，该教材是由人民教育出版社组织编订的，在全国各个地区的小学中都得到了很好的推广，其中的内容也深受教师和学生的欢迎，同时也给我国义务教育的顺利实施提供了相应的理论基础。本文通过一些教师的实践教学经验，并结合一些相关的理论内容，对小学语文部编版教学的主要特点及优势进行了简单的阐述，并结合当前教师的教学手段和方法，对部编版教材的教学方式展开了系
【摘要】随着教育的不断发展，对于学生的学习效果有了更高的要求，尤其是在高中语文的诗歌教学方面，对学生不仅仅是让学生背诵、理解注释这么简单的内容，而且需要通过课堂的教学，利用诗歌中优秀的知识内容来拓展学生的综合能力，帮助学生可以在学习的过程中获取到更多的知识点，促进学生核心素养能力的提高。因此，本文就高中语文中的诗歌教学进行探究，从而能够帮助学生更好地理解诗歌中的知识，培养学生更加优秀的能力。 【
【摘要】作为一种创造性的教育教学策略和教学手段，情境教学法在实践应用的过程中备受关注，这种教学法能够通过传统育人模式的限制，全面刺激学生的各项感官，降低学生理解难度，进而打造高效课堂。在推进小学语文教学改革的过程中，许多教学经验比较丰富的教师灵活利用这一教学方法来指导学生、鼓勵学生、激发学生的学习能动性，确保小学语文教学能够大放异彩。但是传统的教育教学模式备受诟病，在小学语文教学中仍然占据一席之地
【摘要】语文是学生最早接触的一门学科，通过这一学科的学习，能够让学生掌握更多实用的语言表达方式，熟练地完成不同场景的语言交流，也能够让学生在学习的过程中接触更多优质的文化内容，发展学生的人文素质。在对小学生进行教学时，教师采用传统的讲授法是行不通的，因为小学生这一年龄阶段没有较强的知识积累，即便教师在课堂上讲解了太多专业性的内容，可能学生也无法快速进行理解。因此，在深入发展新课程改革的背景下，教师
【摘要】在推进教育教学体制改革的过程中，教学活动的开展目标产生了明显的变动，教师以学生综合素养的培养和提升为基础，主动调整教育教学模式及手段，确保学生能够实现综合素养的稳定提升。新课标对小学语文教学提出了较高的要求，在开展古诗词教学活动的过程中，教师需要关注人文教育的有效渗透，明确这一教育教学板块的育人价值以及重要影响，确保学生能够主动接受优秀的人文教育及引导，这一点对学生的成长以及社会实践有非常
【摘要】学习任务群是统编版高中语文教材的一个创举。在新高考背景下落实学习任务群的基本任务，就是要找到任务群的基本属性，厘清任务群的实践指向，构建任务群落地生根的有效策略。通过从单一向多元、从课堂向实践、从阅读向写作、从言语到思维进行整体构思，实现学习任务群在高中语文课堂的有效落地。 【关键词】高中语文;新高考;学习任务群 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章