“微时代”大学英语微教育实施研究

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【摘要】

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“微时代”的到来催生大学英语的微教育,其教育改革的实施就是本文重点研究的内容.文章主要从三方面展开研究:大学英语微教育的可行性;大学英语微教育的实施过程;大学英语微

【作者】

：

甘莹霍亮

【机构】

：

吉林省经济管理干部学院吉林长春 130012

【出处】

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文存阅刊

【发表日期】

：

2018年23期

【关键词】

：

大学英语微教育实施过程

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“微时代”的到来催生大学英语的微教育,其教育改革的实施就是本文重点研究的内容.文章主要从三方面展开研究:大学英语微教育的可行性;大学英语微教育的实施过程;大学英语微教育实施的注意事项.其中,大学英语微教育的实施研究是本文的重点研究内容,包括:确定教学内容;选择教学微渠道;设置微教学互动流程;定期更新微教育平台.

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