朗读,让语文课堂活起来

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曹文轩先生说:“朗读是体会民族语言之优美的重要途径。汉语的音乐性、汉语的特有声调,都使得汉语成为一种在声音上优美绝伦的语言。朗读既可以帮助学生加深对文本的理解,同时也可以帮助他们感受我们民族语言的声音之美,从而培养他们对母语的亲近感。”朗读有其众多的益处,朗读是将无声文字化为有声语言,口读耳听,耳口并用,增加了向大脑传输信息的渠道。这不仅使阅读真正的活起来,而且印象深刻,便于记忆和理解。朗读者声情并茂地朗读,能培养语文的语感,朗读时读音响亮,抑扬顿挫,节奏分明,并将读者自身的感情融合到读物中去,这就大大地增加了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。加之在朗读的过程中,学生渐渐进入了诗文所创造的意境,从而受到了审美的教育,陶冶了精神情操,发掘了知识瑰宝,提高了鉴赏与成文能力。事实证明,注重朗读,永远是语文教学的主旋律。
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