“怒怼”高铁吃泡面,过分了

来源 :故事家·高考季 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaron209
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  最近几天,网上流传着一段高铁吃泡面的视频:一名男子在高铁上吃泡面,被一名女子怒怼。视频中的女子情绪激动,且言辞十分激烈。
  从法律和规章来看,没有任何条文规定“禁止乘客在高铁上吃泡面”。法无禁止皆可为,女子因孩子对泡面过敏怒怼吃泡面的男子,理由可以理解,但存在处理方式上的不当。事实上,孩子对泡面过敏,女子劝说对方不要吃泡面,以求得对方的理解和让位,不是唯一办法。比如,带孩子暂时离开吃泡面的男子,避免吸入泡面气味,也能避免矛盾激化。
  灵活处事,“己所不欲,勿施于人”,是包容、克制的体现,也是一种道德要求。其结果或许无法双赢,但不会因为情绪激怒,谁也不服谁,导致双方尴尬。自己可以回避,却用高铁没有的规则要求别人满足自己的意愿,就是强词夺理了。當然,吃泡面的男子,在女子最初劝说时,其实可以到餐车或车厢接合部吃,体谅别人的难处,也是一种美德。
  大事讲原则,小事讲风格。在高铁上吃泡面是个人的小事,在小事面前,双方都要寻求最理想的办法。女乘客自以为是地怒怼吃泡面的旅客,小事变大,不值得效仿。一句话不能让人笑起来,反而让人跳起来,与其说是沟通技巧有问题,还不如说是心中只有自己,没有他人。
  适合话题:原则;自我;沟通交流;顾及他人
其他文献
英国教育部近日宣布,教育部和国家教学与领导力学院将组建一个新部门,旨在通过协同合作吸引最优秀的专业人员加入教师团队,并为教师职业生涯的每个阶段提供支持,为教师提供世界一流的教育,扩大年轻教师的视野。为吸引和留住更多的优秀教师,英国政府采取了一系列措施,包括在英格兰部分地区开展试点计划,帮助现代外语和理科专业教师在职业生涯初期偿还学生贷款;用教学和领导力创新基金支持部分指定项目,为教师提供量身定制的
摘要:实物展台在小学科学教学中实际运用,可以展示实验过程重点部分、记录的全过程、实验微观细节以及及时有效的综合性评价,有效提高小学科学实验教学效率,促进师生共同发展,提高学生科学素养。真可谓“小展台、大舞台”,充分发挥实物展台的信息化作用。  关键词:小学科学教学;实物展台;实践应用  实验室安装了一台崭新的“班班通”,配置了畅言教学软件。班班通给小学科学注入信息技术活力,在教学中的灵活运用,极大
[摘 要] 区域推进新生态学习者课堂建设的主旨是培养适应未来社会发展的人。文章从三个方面介绍学习者课堂的推进,一是国家课题牵动下新生态学习者课堂的理论与实践的探究,二是线上创建“知校”资源共享平台,三是线下创建“片区 校群”自主管理机制。营造了泛在学习环境新生态,关注每个儿童个性化成长,促进了家门口好学校的建设。  [关键词] 区域推进;新生态学习者课堂;“片区 校群”;“知校”  区域以深化学习
3月5日起,空军全面启动2018年度招飞定选工作。又一批志在空天的优秀青年学子将脱颖而出,加入蓝天方阵,开始学习飞行、搏击长空的人生历程。  根据工作安排,高中生招飞将分两阶段组织,3月5日至4月18日,空军在南京、长沙、成都、沈阳设立4个定选站,安排江西、广西、黑龙江、云南、貴州、西藏6个省(区)学生,以及16所空军青少年航空学校首批高三毕业生参加定选检测;6月14日至7月2日,空军在北京、长沙
——知行合一,培育中小学生责任感  在国家需要的时候,不畏艰险的人民解放军践行了战士的责任担当;在患者需要的时候,不辱使命的医护人员践行了医者的责任担当;在我们需要的时候,求真务实的钟南山院士、李兰娟院士们践行了科研人員的责任担当——2020年的春天,面对突如其来的疫情,有太多的“最美逆行者”感动着我们。  感动之后,更要行动。作为教育工作者,应该思考如何以疫情为契机培育中小学生对国家、对社会的责
德阳位于四川盆地东北边缘,沱江和涪江水系穿流而过,拥有“长江文明之源”的三星堆古蜀文化遗址,西部第一、全国第三的德阳孔庙,三国遗踪庞统祠、特级英雄黄继光纪念馆等一大批人文自然景观,也是中国年轻工业城市诞生地。高山平畴、山水得间,德阳吸纳天地四方之灵气,汇聚古今人文之精神,五千年悠悠岁月炼就了一颗靓丽的川西明珠,熠熠生辉、耀古烁金。德阳人有着山一样的性格,水一样的灵气,有大开大合的气度、开拓创新的胆
校园人际关系是指学习或工作于校园中所形成的人与人之间的关系。主要包括师生在教与学过程中建立的师生或同学关系,也包括在办学过程中形成的行政领导与被领导关系以及教师在搭班备课过程中形成的同事关系等。如何培育和谐的校园人际关系,促进师生共同发展?结合我国当前文化与教育发展战略来说,就是要求学校加强优秀传统文化教育,用优秀传统文化为师生和谐相处打下共同的精神底子。  首先,创新形式,加强优秀传统文化教育。
榜样的力量是无穷的,在道德与法治课程改革的今天,我们在遵循教学规律的同时,还需要不断地创新,让榜样学习在道德与法治课堂焕发出新的活力。  榜样学习是小学道德与法治课程中非常重要的一种学习方式。社会学习理论提出者班杜拉认为,良好行为的习得或行为的形成,不仅可以通过反应的结果进行学习,也可以通过榜样的示范进行学习。人们在社会情境中通过观察和模仿会学到很多新行为。这种观察、模仿和学习对个体生活方式和个性
常德二中作为一所历史悠久的学校,创办之初就树立了明确的办学理念,确立了“为时养器”的校训,并在其百多年充满生机和活力的办学实践中张扬着鲜活的个性。“为时养器”的字面含义就是“为当时培养人才”,这正体现了我国历史文化传统中,教育作为一项国家事业,为国家、为社会、为公众利益服务的理念,也是当年我校先辈们“高尚爱国情怀”和“高度社会责任感”最质朴的表达。在我国教育改革和发展的新时期,我校承继优良的办学传
也许是巧食,也许是厂商故意为之,用“95”来命名着实暗合了中国文化当中的“至尊”之意——在古代只有天子才可能被称为“九五至尊”,当然CS95也是长安SUV车系中的旗舰车型,它的个头配置等也都达到了最高水平,也确实有着几分“至尊”的模樣。  CS95庞大的车身为三排座椅带来了非常实用宽大的空间,配置和做工也是诚意满满  身为家族的旗舰车型,CS95的车身尺寸着实够大,如果把它放到同档的7座SUV车型