【摘 要】
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作为地方报的青年记者,我们于今年元月到4月间,三次到商恺同志的家里拜访,得到商老的热情接待。每每谈到地方报纸,商老总是兴致勃勃。这里记录的是商恺关于地方报纸的部分谈
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作为地方报的青年记者,我们于今年元月到4月间,三次到商恺同志的家里拜访,得到商老的热情接待。每每谈到地方报纸,商老总是兴致勃勃。这里记录的是商恺关于地方报纸的部分谈话。报纸改革不挂光打,不下胃“ 商恺从人民日报记者
As a young reporter of the local newspaper, we visited the house of Comrade Shang Kai three times from January to April this year and received the warm reception by Shang and Shang. Whenever it comes to local newspapers, business executives are excited. What is recorded here is part of Shang Kai’s talk about local newspapers. Newspaper reform is not hanging glory, no less stomach ”Commercial Kai from People’s Daily reporter
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【摘要】《语文课程标准》强调“要充分地让学生在读中感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”，同时也把“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”作为小学阅读教学重要目标之一。因此，在语文教学中，我们教师应注意培养学生的朗读能力。如何培养学生的朗读能力？本文笔者就谈谈自己在教学实践中指导学生朗读时的点滴感想。 【关键词】小学语文教学 朗读 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
【摘要】写读后感，不仅促使学生去阅读，也学习思考。指导学生养成阅读思考的习惯，把阅读后的感想、启发写出来，这对训练学生的阅读能力与作文能力是一种非常有效的练笔形式。教学实践中，大多数小学生学习写读后感，存在的困惑不少。本文针对学生写读后感存在的主要问题“对症下药”，指导学生写好读后感。 【关键词】读后感 困惑 思考 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（
今年元月六日至十日,省茶叶学会在武冈召开了1983年学术年会.会议期间,武冈县科委、县农学会、县供销社等邀请邵阳行署农业处、供销社、茶叶公司等领导单位的领导以及与会的
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随着工业技术的进步和全球化市场经济的发展，对制造企业的生产管理提出了更高的要求，尤其是生产管理中的核心技术——车间调度。然而以往对车间调度问题的研究多是集中在确定性车间调度问题上，难以准确描述实际生产中出现的各类随机因素。针对生产中往往存在着的各种不确定性因素，对求解不确定环境下车间调度问题的算法进行分析和设计。对车间调度问题进行数学建模分析，分析模型的建模方法、输入与输出数据、模型优化目标，并对
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11 -0134-02 一个勤学好问的人，一生的知识都在不断注入的新的源泉变成一江流动的活水；对于不懂的知识害羞不敢发问的人，终身的知识变为一潭死水。这是一句学习上的至理名言，只有会问才会学，在当下新课程标准践行的小学数学课堂中，数学教师应如何让学生敢想、敢说、敢问将成为学生学习的一个十分重要环节，是小学数学教学
电动扳手是一种以电能为动力拧紧高强度螺栓的工具,电动扳手主要应用于钢结构安装等行业。电动扳手工作过程中是通过内部的行星轮系传动系统进行降速和扭矩的传递。目前国内的电动扳手效率普遍较低,如果安装预紧力较大的螺栓,需要更大的电机和输入功率,不仅增加了电能的浪费而且还增加了电动扳手的重量。本文以高功率密度电动扳手行星轮系传动系统为研究对象,对其进行优化分析。电动扳手传动系统中应用最为普遍的为2K-H型行
扶持人口较少民族加快发展是党和政府的一项非常重要而重大的民族工作。研究云南人口较少民族教育，分析其发展滞后的原因，总结经验，提出建议，对加快发展当地教育，保留、传承和创新
【摘要】就大部分的少数民族地区的学生来说，学习在他们的生活中充当的角色并不是非常重要，其大部分时间在为生活所打拼，由于经济较为落后，以及生活和实际的压力，使得少数民族地区的学生对于学习有较小的学习兴趣学习态度不端正。很多教师在课堂上讲解的知识，学生很难听懂。甚至，师生交流很困难，大多课程生很难听懂普通话，因此，沟通较难，交流难度高。总而言之，少数民族的小学课程教学举步维艰，需要我们不断地改善和发展
【摘要】古诗词是中国优秀灿烂文化遗产中的耀眼瑰宝，是学校人文教育和语言文字学习的丰富资源。本文从古代诗歌释义、创新小学古诗词教学、让学生熟读古诗词完善自我等三个方面就新时期小学语文古诗教学进行了探所索研究。 【关键词】新时期 小学语文 古诗歌 教学 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11 -0144-02 教育部颁布的《全日制义务教育语文