【摘 要】
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新课程改革对传统的教师文化提出了极大挑战,构建新型的教师文化势在必行。教师文化的重建应从课程意识、教学方式、文化心态、行为方式等方面入手,不断更新教师的价值观念和
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新课程改革对传统的教师文化提出了极大挑战,构建新型的教师文化势在必行。教师文化的重建应从课程意识、教学方式、文化心态、行为方式等方面入手,不断更新教师的价值观念和行为模式,从而有力推动新课程改革的实施。
The new curriculum reform poses a great challenge to the traditional teacher culture. It is imperative to construct a new type of teacher culture. The reconstruction of teacher culture should start from the aspects of curriculum awareness, teaching methods, cultural mentality and behavior style, and constantly update teachers’ values and behavior patterns so as to effectively promote the implementation of the new curriculum reform.
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