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近十年来,我国学者对农村中小学教师激励问题关注得越来越多。文章通过总结近年来农村中小学教师激励的研究成果,指出为进一步提高我国农村中小学教师激励管理水平,需要持续关注农村基础教育经费分担和投入方式,重视传统文化、职业使命教育,规范农村中小学教师聘任制,加强实证研究。
近十年来我国农村中小学教师激励研究综述
【摘 要】
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近十年来,我国学者对农村中小学教师激励问题关注得越来越多。文章通过总结近年来农村中小学教师激励的研究成果,指出为进一步提高我国农村中小学教师激励管理水平,需要持续
【机 构】
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曲阜师范大学,
【出 处】
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石油教育
【发表日期】
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2012年02期
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