初中英语课堂“交流—互动”教学模式探究

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在新课改的大背景下,教育更加强调对学生应用能力的培养,英语教学也越来越重视学生对语言的实际应用能力.英语作为我国学生的普遍第二外语,英语能力的高低也在一定程度上影响着学生的社会实践水平.在课堂上,如何锻炼学生的对话能力成为教育工作者不断追求的教学目标.“交流—互动”教学模式作为一种新的教学方法,是通过学生和教师在课堂上的沟通和交流,实现师生之间的平等对接,从而使学生最大限度的接受教师的所授所讲.本文通过对“交流—互动”这一教学模式在英语课堂中的有效应用进行分析,以此供同行参考.
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