论文部分内容阅读
思维是创新的基石.小学数学的着力点应该加强对孩子们进行思维训练,逐步培养他们的思维能力,为其今后发展奠定基础.本文对此进行了论述.
加强思维训练培养创新能力
【摘 要】
：
思维是创新的基石.小学数学的着力点应该加强对孩子们进行思维训练,逐步培养他们的思维能力,为其今后发展奠定基础.本文对此进行了论述.
【机 构】
：
内蒙古通辽市科左中旗保康镇中心校 内蒙古通辽 029300
【出 处】
：
读与写(上，下旬)
【发表日期】
：
2016年16期
其他文献
教学常规管理目的是为了提高学校教学质量,教学常规管理是学校工作的中心环节,抓好教学常规管理是提高教学质量的重要保证.是学校工作的中心环节,抓好教学常规管理是提高教学
本文分析了在高中化学实验教学中限制学生培养创新能力的弊端，阐明了培养学生创新能力的必要性，并探讨了如何在高中化学实验教学中培养学生创新能力的有效措施。
本文从实践活动的必要性、空间性、操作性、效果性四个方面介绍了怎样利用本校的“小精灵生物园”,引导学生走出课堂,投入大自然,投入生活实际,开展丰富多彩的实践活动,拓宽
化学学科的重要特征之一是以实验为基础。化学实验对于提高化学教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他化学课程内容和形式不可替代的特殊作用。特别是化学实验创设生动
小学校园的文化氛围设计,直接影响着学生的幸福成长,校园文化设计不是一件简单的事情,需要教师根据学生的需要和性格进行精心设计,真正设计出可以促进学生幸福成长的校园文化
医学免疫学作为现代生命科学的三大前沿学科之一,伴随着细胞生物学、分子生物学的发展而获得了迅猛发展.其理论与技术已经广泛渗透至生物学、基础医学、临床医学及预防医学等
群众文化作为人类精神生活不可缺少的一部分,也是制造精神生活的重要手段。新时期形势下,人们对群众文化提出了更高层次的要求,不仅充分发挥其审美教育功能,同时要培养群众审
当下，随着教育教学改革的推进，在教学目标上更加突出学生综合素质的提升，在教学目上立足于学生知识目标、能力目标和情感教学目标的实现，也就是说课堂应该回归学生的主体地位，让学