【摘 要】
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第一课时教学过程 :一、引入新课1.今天我们一起学习一首描写四季景色的小诗——第十八课《四季的脚步》。请大家伸出手和老师一起写题目 (师板书 ,强调“脚步”的笔画 )。2
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第一课时教学过程 :一、引入新课1.今天我们一起学习一首描写四季景色的小诗——第十八课《四季的脚步》。请大家伸出手和老师一起写题目 (师板书 ,强调“脚步”的笔画 )。2 .读了课题 ,你们最想知道什么 (板书 :“春夏秋冬”) ?还有什么问题 ?3.是呀 ,动物有脚 ,人有脚 ,四季
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