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课程目标之三“情感态度YU2价值观”第四条中明确指出:“增强对资源、环境的保护意识和法制意识,形成可持续发展的观点.增强关心和爱护环境的社会责任感,养成良好的行为习惯.”我认为在高中地理教学中,利用课内课外多种形式,积极向学生进行环保教育是非常必要的.
立足教材紧抓课堂实践渗透增强意识——浅谈在高中地理课堂加强环保教育
【摘 要】
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课程目标之三“情感态度YU2价值观”第四条中明确指出:“增强对资源、环境的保护意识和法制意识,形成可持续发展的观点.增强关心和爱护环境的社会责任感,养成良好的行为习惯.
【机 构】
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江苏省盱眙县第四中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年11期
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