【摘 要】
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文学教育,需要丰富多样的感性判断甚至是天马行空的想象,但文学教育的过程不是捣糨糊,而是要将丰富多样的感性进入一个不失文学趣味的理性化秩序。感性只有在理性的秩序中才
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文学教育,需要丰富多样的感性判断甚至是天马行空的想象,但文学教育的过程不是捣糨糊,而是要将丰富多样的感性进入一个不失文学趣味的理性化秩序。感性只有在理性的秩序中才能得以保存,得以深刻。
Literary education needs a rich variety of perceptual judgments and even imaginative imaginations. However, the process of literary education is not a process of writing, but rather a rich and varied sensibility into a rationalized order without losing the interest of literature. Sensibility can only be preserved in a rational order and can be profound.
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