5月18日下午，江门市新会区教育局教学研究室主任何勇涛应江门市余妙霞名师工作室邀请，到外海中学讲学，对江门市江海区骨干教师的一线教育教学进行指导。
　　本次讲座在外海中学东阶梯室举行，内容是“基于专业成长和语文素养提升的实践智慧”，主要分为“禅宗智慧与专业成长觉醒”“智慧备考促专业成长”“提升语文核心素养的路径”等三大部分。
　　在讲座中，何勇涛主任首先利用六祖禅师无师自通的故事，巧妙地引出讲座的核心内容，强调教师专业成长觉醒的重要性，并由此导出教师二次发展论这一必然趋势，以及自我超越智慧的自然需求，援引理据，饶有趣味地阐释“学问气度”“自觉源于本性”“理想·勇气·韧劲”“智慧有源”“思想可视化”“挑战未知领域”等教学教研的智慧与策略。接着，何勇涛主任又放眼教育教学实践，畅谈了教师如何智慧备考，以促进自身专业成长。既有理论的视角，又有实践反思、启迪与指引，给在座教师教育教学一个全新的把握。最后，何勇涛主任例析了语文教育教学中“提升语文核心素养”的具体路径，他紧扣语文核心素养语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解四个方面的含义，分享教育教学实例，将抽象的语文核心素养教学具体化、可视化、易于操作化。
　　帶着教育梦想上路的青年教师，成长过程中注定有太多的不确定性，甚至迷茫。而何勇涛主任关于教师专业成长及语文素养提升的实践智慧的讲座，给了大家一盏指路明灯。虽然讲座时间有限，可讲座内容字字珠玑，句句关情，让人如沐春风，直呼其有“四两拨千斤”教学质感、教育视野，以及教研智慧。
　　名师工作室主持人、正高级教师、江门市首位省特支计划名师余妙霞副校长赞许道：“从何主任身上，我们看到名师成长都有共同的特质——善学习，深思考，能创新，巧设计，乐交流，常总结。正因为如此，何主任从容耕耘于教学教研之园，年年花开，成果丰硕。我们好好学习这种精神，也定能一路花开，一程芳华。”余妙霞副校长高度赞扬何主任的科研精神，并肯定其教研成果，同时对青年教师提出了殷切期望。
　　（何勇涛，江门市新会区教育局教学研究室主任，中学语文教研员，广东省中语会理事。新会区名教师，新会区优秀中青年专家和拔尖人才，江门市首批教育专家培养对象，广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”名师培养对象。发表文章300多篇，主编、参编中学语文教辅60多部，论文课例获省（市）一等奖、二等奖18次，主持及参与国家、省、市级规划课题7个。近年，应邀到福建、内蒙古、贵州、深圳、珠海、梅州、湛江等地作学术报告多场，广受好评。）