“中间值”法在解混合物计算题中的应用

来源 :中学生理科月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:atmip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓中间值就是一列数据里中间的那个数值。下列通过实例来说明它在解混合物计算题中的应用及其解题过程。例1取12.7克含有一种杂质的氯化亚铁溶解于水,并与足量硝酸银溶液反应,得到30克氯化银沉淀。则氯化亚铁中含有的杂质是()。(A)NaCl(B)CuCl2(C)BaCl2(D)KCl解 The so-called median is the value in the middle of a column of data. The following is an example to illustrate its application in solving mixtures calculation problems and the problem-solving process. Example 1 12.7 g of ferrous chloride containing an impurity was dissolved in water and reacted with a sufficient amount of silver nitrate solution to obtain 30 g of a silver chloride precipitate. The impurity contained in ferrous chloride is (). (A) NaCl(B)CuCl2(C)BaCl2(D)KCl solution
其他文献
中国是一个诗的国度。几千年来,历代诗人写下了无数腊炙人口的名篇,汇成了浩瀚的诗的海洋。这些诗歌,以精湛的艺术造诣令人倾倒,又以深透的思想启迪着人生。在《哲学常识》上册教
(一)认真学习《决议》,提高思想认识。党的十四届六中全会,是在我国建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次关系全局的重要会议。会议作出的《决议》
1996年秋季用书高中语文课本略有变动为了适应课时减少和新工时制实行的情况,人民教育出版社编辑出版的通用高中语文课本第三、五册略有变动。情况如下:高中语文课本第三册由原来的
课堂教学中的点拨,被喻为培养学生能力、发展学生思维的点金之术。为完成政治课自身的“传道、授业、解惑”的任务,政治教师也应善用点拨之术。:善用点拨,须正确理解何谓点拨。点
本文分析了5t 集装箱的配装情况,提出了配装优化的基本原理和模型,运用图论理论解决了检验两站集装箱车的径路问题,阐述了用计算机编制配装计划的实现过程.该程序用 FORTRAN
1.电离、电解是同一概念吗?为什么?答:电离与电解不是同一概念,区别如下:2.酸、碱溶液与指示剂起反应,究竟是谁变色?答;酸溶液或碱溶液与指示剂起反应时,变色的是指示剂,而不是酸、碱溶液
作文课如何让学生有内容可写,有兴趣去写呢?解决这个问题的方法可以让学生从自己熟悉的生活中挖掘写作题材,如自由命题作文,各种课外练笔等,即学生自己“找米下锅”;也可以
语文课堂是传播文化知识的场所,也是传播美的地方,因此,语文教师在课堂教学中,除正确传授知识外,还要尽量成为美的体现者,多给学生一些美。 一、形象气质的美 首先,教师要十
平面几何题的证明,大都需添加一定的辅助线,籍以达到解题之目的,其中对添加辅助线段已被同学们所重视,但对添加辅助圆却不那么熟悉.本文就如何构造辅助圆解决几何问题作一探讨,供同
质量守恒定律是一切化学反应所必须遵循的普遍规律。那么,在应用质量守恒定律时,应注意哪些问题呢?1.不要把质量守恒定律看成是在任何变化中都适用的。质量守恒定律的应用范围是