将朗读进行到底

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小学语文教学专家崔峦老师在第三次全国阅读教学研讨会上提出了阅读教学“以读为本”的观点后,老师们开始重视了读书在语文课堂上的重要作用;叶圣陶在《中学国文学习法》中也说到“阅读总得读”。其实,语文教学中的“读”是一个载体,在课堂中,它承载着学习语言、培养语感、促进理解、诱发思辨、引导感悟、熏陶情感、完善知识建构的使命。正如新课标所 In the third national reading teaching seminar, Ms. Cui Luan, an expert on Chinese language teaching in primary schools, put forward the viewpoints of reading teaching and reading-based teaching. Teachers began to attach importance to the important role of reading in the Chinese class. High School Chinese Language Learning Law “also said that” read always have to read. “ In fact, ”reading" in Chinese teaching is a carrier. In the classroom, it carries the mission of learning the language, cultivating the sense of language, promoting understanding, inducing speculation, guiding sentiment, cultivating emotions and improving knowledge construction. Just as the new curriculum standard
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