谈普通高中“学困生”的困局和破局

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普通高中存在大量的“学困生”,他们学习成绩、思想表现都较差,给学校管理和发展带来巨大的压力和困惑. 教育工作者必须摸清他们的“困”之所在,对症下药,帮助他们解困,使他们成为社会有用之才.
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