【摘 要】
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【教例】归一应用题”教学片断 :师 :同学们 ,五一节快到了 ,小强和小丽准备买花送给为他们辛勤劳动的爸爸妈妈 ,他们去花店买花 ,首先要考虑些什么呢？生１ :要考虑买什么花？生２ :
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【教例】归一应用题”教学片断 :师 :同学们 ,五一节快到了 ,小强和小丽准备买花送给为他们辛勤劳动的爸爸妈妈 ,他们去花店买花 ,首先要考虑些什么呢？生１ :要考虑买什么花？生２ :买几枝花？生３ :每枝花的价钱如何？师 :在花店里 ,小强看中了这种玫瑰花 ,（师出示实物图）?
[Example] the application of the problem "Teaching pieces: Teacher: Students, May Day is coming, Xiaoqiang and Mary are ready to buy flowers for their hard work Mom and Dad, they go to the florist to buy flowers, we must first consider Health 1: What kind of flowers to consider? Health 2: How many flowers to buy? Health 3: What is the price of each flower? Teacher: In the flower shop, Xiaoqiang fancy this rose, Physical map)?
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