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在中学数学教学实践中情境教学尤其重要，这对于培养学生的创新联想意义重大，本人根据多年的教学实践，主要应从下面几个方面加以注意．1诱发学生的主动性情境教学就是把学生的主动参与具体化在优化的情境中，使其产生动机、充分感受、主动探究．如在复习函数这节课时，教师可以创设以下的教学情境。
中学数学教学中的情境创设
【摘 要】
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在中学数学教学实践中情境教学尤其重要，这对于培养学生的创新联想意义重大，本人根据多年的教学实践，主要应从下面几个方面加以注意．1诱发学生的主动性情境教学就是把学生的主动
【机 构】
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江西省萍乡市湘东区荷尧镇中学
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2015年3期
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