物质波是德布罗意提出的吗

来源 :中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengwei27149
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
普通高中课程标准实验教科书*物理*人教版*选修3—5第40页,关于物质波课本上是这样说的:“1924年,法国巴黎大学的德布罗意考虑到普朗克能量子和爱因斯坦光子理论的成功,在博士学位论文中大胆地把光的波粒二象性推广到实物粒子,如电子、质子等.他写到:‘整个世纪以来,在光学上,与波动方面相比,忽视了粒子方面的研究;而在实物粒子的研究上,是否发生了相反的错误呢?是不是我们把粒子方面的图象想的太多,而忽视了波的现象?’于是,他提出假设:实物粒子也具有 Ordinary High School Curriculum Standards Experimental Textbook * Physics * PEP * Elections 3 - 5 Page 40, on the subject matter of the textbook: ”In 1924, De Broglie of the University of Paris, France, took Planck energy into consideration. The success of Son and Einstein’s photon theory, in his doctoral dissertation, boldly extended the wave-particle duality of light to physical particles, such as electrons, protons, etc. He wrote: ’The entire century, optically, and In terms of volatility, we have neglected the study of particles; in the study of physical particles, has there been an opposite error? Are we not thinking too much about the images of particles and neglecting the phenomenon of waves?’ So he came up with the assumption that physical particles also have
其他文献
妙语采撷1.俗话说,知足者常乐。难道我们就不能控制一下自己的欲望,去感受因知足而得来的快乐吗?有些人常常痛恨上帝,向自然申诉上 Mink word pick 1. As the saying goes,
数学归纳法是重要的数学方法,它有丰富的内涵。在教学中,当学生学会了“检验1正确,假设k成立,推出k+1也成立”后,总认为自己学会数学归纳法了,而事实上无论是对数学归纳法的
兴趣是最好的老师,在孩子对自己感兴趣的事格外注意。在小学英语教学中,要使学生掌握课堂内容,就要让学生在课堂上“活”起来,激发学生在课堂学习中的兴趣,使学生真正成为学
目的分析金黄色葡萄球菌临床分离株的耐药谱及耐药基因与耐消毒剂基因的检出情况。方法采用纸片扩散法测定42株金黄色葡萄球菌对16种抗菌药物的敏感性;采用聚合酶链反应技术
“物质结构元素周期律”是高考必考内容,年年考,届届新.研究高考命题规律,有利于把握高考方向,提高复习针对性.2009年高考主要考点有以下几方面·一、通过短周期元素考查元素
口腔面部美容是医疗美容的重要组成部分,口颌面部的改变与衰老密切相关。口腔颌面部的微创注射美容已经引起口腔医师的高度重视,口腔专业医师开展面部注射美容有诸多优势,在2
人类进入二十一世纪,信息技术已经成为信息社会的一种背景文化,成为新世纪公民赖以生存的环境文化。以多媒体计算机和网络为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具
一、高考试题特点回顾三角函数内容在高考中主要考查三角函数的性质、图象及其变换,主要包括函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性、最值问题、解析式、图象的变换及“五点
幼儿由小班升入中班后,大都已经习惯了幼儿园的集体生活,于是我们上午就设置了两个集体活动,而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间,孩子们可自由支 Most children have
片断一:当主人,收集数据。[关于乒乓球的游戏]玩法是:人站在桌前,让乒乓球从手中落下,在桌上自由弹跳,如果跳进篮筐里,表示命中,就得1分,反之则不记分。每人连续投五次,五次