【摘 要】
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高中思想政治教学以培育学生的“政治认同、理性精神、法治意识、公共参与”等学科核心素养为目标，提倡采用多种教学形式、方法与手段，引导学生自主学习、合作学习与探究学习。
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高中思想政治教学以培育学生的“政治认同、理性精神、法治意识、公共参与”等学科核心素养为目标，提倡采用多种教学形式、方法与手段，引导学生自主学习、合作学习与探究学习。上海市杨浦区围绕培育学生的政治学科核心素养这一目标，立足学科育人本位，积极推进高中思想政治学科“创智课堂”的研究与实践。围绕“学习即创造、教学即研究”的理念，开展区本课程建设与教材开发，编制了《杨浦区思想政治学科创智课堂实践指南》；打造“以学习为中心”的课堂，组织开展学科特色创新活动，探索多样化的课堂教学模式，寻求思想政治课堂结构与形态的突破；
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