浅谈核心素养背景下初中英语阅读教学有效策略

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2015年《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了“核心素养体系”这一概念.这一理念提出了让我们广大教师关注培养学生的综合语言运用能力的要求,也就是要在发展学生语言能力的同时,培养学生的积极情感态度和价值观、良好的跨文化意识和有效的学习策略,正如黑暗中为我们提供了一盏指路明灯,而这些也就是我们英语教学的重要目标.本文主要探讨核心素养背景下的初中英语阅读教学策略.
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