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科学的课堂是充满问题的课堂,科学教师自然就成了学生心目中的“百科全书”,而科学教师却总是尽心尽责地解答学生的各种提问.但长此以往,学生的思想懒了、动手实践的次数减少了、解决问题的能力差了,对老师的依赖程度高了.
科学老师要敢于说不知道
【摘 要】
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科学的课堂是充满问题的课堂,科学教师自然就成了学生心目中的“百科全书”,而科学教师却总是尽心尽责地解答学生的各种提问.但长此以往,学生的思想懒了、动手实践的次数减少
【机 构】
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江苏省溧阳市实验小学,213300
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2004年期
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