【摘 要】
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在当今的教育中,衔接教学尤其重要,随着新课改新目标理念的不断深入,衔接教学成了当今教学的主要方法,特别是中小学数学,如今主要面临的问题与困惑是教学的衔接问题,如何将小
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在当今的教育中,衔接教学尤其重要,随着新课改新目标理念的不断深入,衔接教学成了当今教学的主要方法,特别是中小学数学,如今主要面临的问题与困惑是教学的衔接问题,如何将小学数学和中学数学进行良好衔接被许多数学教师忽略,他们对中小学数学衔接教学的方法也缺乏思考,针对这一问题,我们可以采用以下策略,如完成数与式的衔接,完成方程与不等式的衔接等,通过这些策略的实现,可以有效提高教师的教学水平,大大提升学生对于数学的学习积极性,也能有效提升课堂地学习效率,综合提高学生的数学能力,本文就对中小学数学衔接教学展开思考探究.
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