【摘 要】
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当前，大学生群体中出现的“躺平”现象引发了社会广泛热议，如何正确认识这一现象,引导当代大学生在新时代不懈奋斗，已成为一项重要的研究课题。通过对全国23所高校9 305名大学生开展问卷调研的数据分析发现，可以从大学生“躺平”意愿、结构、表征、频段四个方面来整体把握其特征，并总结出“躺平”现象生成的心理性和社会性原因。基于此，提出应从社会氛围、教育引导、机制建设等方面来加以矫治，并以此来激励当代大学生
【出 处】
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北京航空航天大学学报(社会科学版)
【基金项目】
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教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大攻关项目（20SZK10635008）； 重庆市研究生科研创新项目（CYB21122）； 西南大学研究阐释党的二十大精神研究生专项项目（My202209）；
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当前，大学生群体中出现的“躺平”现象引发了社会广泛热议，如何正确认识这一现象,引导当代大学生在新时代不懈奋斗，已成为一项重要的研究课题。通过对全国23所高校9 305名大学生开展问卷调研的数据分析发现，可以从大学生“躺平”意愿、结构、表征、频段四个方面来整体把握其特征，并总结出“躺平”现象生成的心理性和社会性原因。基于此，提出应从社会氛围、教育引导、机制建设等方面来加以矫治，并以此来激励当代大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇前行。
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