【摘 要】
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问题行为是指青少年由于个人表现无法顺应多变的环境而感到适应的困难,在家庭、学校或者社会等各个方面所表现出来的生理上的或者精神上的困扰。问题行为可能是违背社会规范
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问题行为是指青少年由于个人表现无法顺应多变的环境而感到适应的困难,在家庭、学校或者社会等各个方面所表现出来的生理上的或者精神上的困扰。问题行为可能是违背社会规范、家庭约束、道德甚至法律的,其严重程度可以是普通的不良行为,也可以发展为反社会行为,甚至过失、犯罪行为。对有心理问题的学生,如不及时进行干预和治疗,
Problem behavior refers to the psychological or psychological distress of adolescents who feel uncomfortable adapting to the changing environment due to their individual performance, and their families, schools or the community. Problem behavior may be contrary to social norms, family constraints, moral and even legal, the severity can be ordinary bad behavior, but also can be developed into antisocial behavior, even negligence, criminal behavior. Students with psychological problems, if not timely intervention and treatment,
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我经常听到人们这样说：只要孩子有一技之长，将来就不用为他的前途担心。事实上，很多家长也是这样做的，君不见，各种特长班如雨后春笋般涌现吗？为了培养好孩子某一方面的能力，家长可谓煞费苦心，挥金如土。孩子拥有一技之长真的能纵横天下吗？一些学者和專家说，未必如此！ 在20世纪，美国管理学家彼得提出了一个有趣的理论，叫做短板理论，或称木桶原理。说的是，一只木桶由许多块木板箍成的，但决定它水位高度的，不是最