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改革评价方式促进作文教学
改革评价方式促进作文教学
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilunyi
【摘 要】
:
一篇好的文章,不仅是写出来的,更是改出来的。作文批改实际上是教师对学生作文指导的延续,它不仅有总结和反思,还包括对作文质量的整体评价。作文批改不是一个孤立的环节,而是学生
【作 者】
:
佟淑英
【机 构】
:
吉林省松原市长岭县新安镇中心校
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
人本理念
个体差异
多元目标
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一篇好的文章,不仅是写出来的,更是改出来的。作文批改实际上是教师对学生作文指导的延续,它不仅有总结和反思,还包括对作文质量的整体评价。作文批改不是一个孤立的环节,而是学生习作训练的重要组成部分,甚至是写好作文的开始。因此,它不仅是提高学生作文能力的主要途径,而且可以促进小学作文教学。
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