引入“有意义”操练,在真实语境中发展自学能力

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英语教学,离不开对语言知识、语法规则的操练。"有意义"的操练,关注以生为本,强调学生的参与实践。本文基于笔者实践,对初中英语教学中引入"有意义"操练,在真实语境中发展自学能力进行探析。
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