小学高年级学生习作素材整合的实践研究

来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimiewongy2009
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曾经有一个学生和我谈起,他每次作文都认真思考,用上最漂亮的词语,写的篇幅也不短,但是,老师还是说他的作文没有真情实感。是他不用心,还是他的表达能力差?我认为都不是。主要原因是学生缺乏对生活的热爱,缺乏对生活的观察、对生活的积极思考。其实,学生的生活本来就是丰富多彩的,他们之所以总是感到没有什么可以写,并不是因为他们没有经历过生活,没有看到生活或者听到过生活,而是因为他们还没有学会认识生活、观察生活。社会是生 There was once a student talking to me. Every time he composed his essay, he thought carefully. He wrote the most beautiful words and did not write short passages. However, the teacher still said his essay did not have any real feelings. Is he not careful, or is he poor expression? I do not think so. The main reason is that students lack the love of life, lack of observation of life and positive thinking of life. In fact, the students’ life is always rich and colorful. The reason why they always feel that they can write nothing is not because they have not experienced life, have not seen life or have heard of life, but because they have not learned to understand life , Observe life. Society is born
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