【摘 要】
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伴随我国高等教育“双一流”战略的实施,当前高等教育迎来了前所未有的机遇和挑战,构建更为科学的现代高等教育治理体系成为了普遍关心关注的焦点问题.高校中层干部处在高校
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伴随我国高等教育“双一流”战略的实施,当前高等教育迎来了前所未有的机遇和挑战,构建更为科学的现代高等教育治理体系成为了普遍关心关注的焦点问题.高校中层干部处在高校治理体系的中间环节,发挥着承上启上、具体推动的重要作用,其执行力的强弱好坏也渐次进入高校领导层以及高校治理研究者的视野.如何提升高校中层干部执行力,进而促进提升高校的综合实力和竞争力,成为了一个亟需解答的时代命题,意义重大、影响深远.本研究旨在解决高校中层干部执行力弱化的深层次问题,探索构建提升高校中层干部执行力的现实路径,进而为高校科学发展提供更为可靠的对策和建议.
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