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随着现代教育技术的发展，教学是否有效，更多地体现在能否把信息技术与学科进行有效整合。有效整合包括信息技术与课程n结构、学科资源、教材内容等融合为一体，成为学科教学的有机组成部分，和谐、高效地实施教学，对师生解决数学上的难点和重点起着关n键的作用。而微课视频和电子白板作为现在教育信息技术的重要手段，它们的有效运用，不仅可以充分发挥学生在课堂中的主体作用，而且n可以激发出学生的学习兴趣，因此能够达到提高课堂效率的目标。