论文部分内容阅读
针对西安地区特有的地裂缝现象而造成的地铁渗漏水情况,采用聚氨酯-环氧树脂复合灌浆法,很好地解决了地裂缝下渗漏水问题。本文对复合灌浆所采用的钻孔埋管法工艺进行了详细的阐述,指出此种工艺效果可靠,已大量应用于西安地铁的防水堵漏中。
复合灌浆法在西安地铁穿越地裂缝段防水堵漏中的应用研究
【摘 要】
：
针对西安地区特有的地裂缝现象而造成的地铁渗漏水情况,采用聚氨酯-环氧树脂复合灌浆法,很好地解决了地裂缝下渗漏水问题。本文对复合灌浆所采用的钻孔埋管法工艺进行了详细
【机 构】
：
西安地下铁道有限责任公司
【出 处】
：
中国建筑防水
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
分布式光伏发电系统是一种具有广阔发展前景的发电和能源综合利用方式,而金属围护系统在工业与民用建筑应用广泛,在介绍太阳能光伏组件的类型以及常见金属围护体系的基础上,
12月7日，在2017年中国建筑防水行业年会上，由中国建筑防水协会和《中国建筑防水》杂志社联合在全行业开展的“建筑防水行业科学技术奖一工程技术奖（金禹奖）”（简称“金禹奖”）2017
要想提高成绩，必须减少“差生”的人数，这是老师最头痛的问题。本文根据笔者多年的教学经验，透彻分析化学“差生”产生的原因，详细介绍转化“差生”采取的策略。一、“差生”产生的原因 1.来源复杂，差异悬殊我校虽然是一所县级重点高中，但建校时间短，地处偏僻，生源差。学生来自农村中学，师资设备差，从目前我县来说，大部分初中无法进行分组实验，甚至演示实验都难进行，本来有趣的学科也变得枯燥无味，学生动手能力差，
受德国屋面工程协会和欧洲部分防水企业、培训学校的邀请,中国建筑防水协会组团在2015年10月22日至11月14日间访问了欧洲。1欧洲防水与屋面材料生产企业1.1奥地利碧谢·
8月7日，《中国建筑防水》杂志社、苏州市建筑防水保温行业协会联合发起开展“苏州市商品住宅渗漏情况调查活动”，并在苏州防水研究院召开了“苏州市商品住宅渗漏情况调查活动”
特级教师王菘舟说，一堂好的语文课得有“三味”，即“语文味”、“人情味”、“书卷味”。王崧舟老师还说，“语文味”还表现于动情诵读、静心默读的“读味”；圈点批注、摘抄书作的“写味”；品词品句、咬文嚼字的“品味”。然而，我们看到现今的语文课堂，教师是变着“花样”进行讲解，甚至是变着“花样”“瞎闹腾”，结果就变成了“岸上游泳教学课”。究其原因，主要是学生的“读味”不够。为了让语文味回归语文课堂，语文教师一
以新课程相关要求为视点，“课堂”的概念需要重新思考，课堂教学的活动需要重新规划，课堂中教师与学生的行为方式需要重新规范。事实上，从新课程标准的角度思考，只有深刻变化了课堂，才能承载新课程的期盼，也才能将新课程真真切切地体现在学校生活之中，落实到教育教学之中。因而，变革课堂是实施新课程不可或缺的重要环节。 一、“课堂”涵义的重新理解 1．课堂——师生之间交往、互动的场所。教学归根到底是一
在化学课堂教学中培养学生的自主学习能力，使学生从“学会”到“会学”，有利于全面提高学生的整体素质，以适应未来社会和个人发展的需要。为此，初中化学新课标要求：“要有计划地指导学生自学……以发挥学生的学习主动性，培养学生的科学探究能力。” 一、善于激发兴趣，启发学生自主学习《绪言》作为开篇，往往被忽视，实际上《绪言》是学生真正接触化学的第一节课，对学生的学习态度、学习兴趣有很大的影响。在《绪言》中
2015年12月15～17日，由中国建筑防水协会与《中国建筑防水》杂志社联合开展的第二届“建筑防水工程金禹奖”（以下简称“金禹奖”）评选活动，在第十三届国际屋面和建筑防水展展会现场