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人居环境学是一门新兴的边缘学科，课程开设时间较短，可供借鉴的教学模式和教学经验较少。文章以大学生创新基地建设为平台，以科研课题引入为依托，以实践（实验）转化为目的，实现创新人才培养和教师教学能力提升的双赢局面。
基于大学生创新基地的研究型教学模式研究——以“人居环境学”课程为例
【摘 要】
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人居环境学是一门新兴的边缘学科，课程开设时间较短，可供借鉴的教学模式和教学经验较少。文章以大学生创新基地建设为平台，以科研课题引入为依托，以实践（实验）转化为目的，实现创新人
【机 构】
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湖南省人居环境学研究基地,衡阳师范学院
【出 处】
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市场论坛
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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衡阳师范学院教学改革研究项目:“基于大学生创新基地的“人居环境学”研究型教学模式研究”(2012jt43)
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