在音乐教学中培养学生的创新意识初探

来源 :中国校外教育(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyingla
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本文所指的文本并非广义上的文本,而是狭义上的文本,即教材。新课标强调阅读教学是学生、教师、教科书、编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。这个过程质量的高低,取决于教师和文本先行对话质量的优劣。教师和文本对话,不是一般意义上的对话,而是从多角度、多要求、多层面对文本进行二度创作,实现多元建构的创造性劳动。    一、个体意义上的教师和文本对话    即教师依凭自己的文化积淀、文学
沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,曾被编入人教社2001年大纲版初中《语文》第三册第三单元,现在又被编入人教社课标版七年级《语文》下册第六单元。比较两个版本,这篇文章的倒数第二自然段,文字上有些不同。  课标版教材上是这样的:“最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来
同音字重复连用,特别是同样的字重复连用,单调、重复,读起来拗口,听起来节奏不鲜明,向来被认为汉语写作的一大忌讳,应当尽量避免。《宪法》第六十二条规定了全国人民代表大会的一项职权:“决定战争和和平问题”,两个“和”字连用,不妥。前一个“和”(连词)宜改为同义连词“与”。俄国著名作家列夫·托尔斯泰有一部文学名著,书名就译为《战争与和平》。《宪法》第六十六条有“全国人民代表大会常务委员会每届任期同全国人
[摘要]刚刚过去的“六一”,让人们注意到今天的新闻界似乎是越来越关心孩子们的健康与成长了,因为有关少年儿童的新闻报道日趋增多,有时甚至占据了广播电视的重要时段、报刊网络的的重要版面。但细想某些有关少年儿童的报道,还是存在一些偏差的。笔者认为,搞少年儿童的新闻报道,需要时刻以这样一个观念提醒自己:我了解今天的孩子吗?我了解今天的儿童理念吗?  [关键词]儿童节 新闻报道 主体    梳理一下今年有关
囿于论辩在"说明"与"理解"的研究方法论两端,思想政治教育研究对象难以呈现完整的研究面貌,使其成为一项未竟的方法论难题。而学科方法论作为一个有机整体,以动态、立体的特质弥
关键日期是考察国际法争端中法律关系的时间维度,是争议的法律关系已经明确化的日 期.关键日期对确认争端中的事实有重要意义,对证据材料的可采性有重要影响.日本有关研究 将
近来,随着建立节约型社会成为大家的热门话题,“力行节约”与“厉行节约”频频出现在媒体中,比如:  (1)国家质检总局、国家标准委倡导生产企业,在该标准正式实施之前的生产过程中就按照标准要求,减少不必要的包装,力行节约,减少浪费。(《东南快报》2005年9月5日)  (2)要严格执行厉行节约、制止奢侈浪费的规定,狠刹单位、部门之间相互宴请等不正之风,严禁在各类场所参与任何形式的赌博活动。(《河南电力
[摘要]语言习得是培养语言能力的基础。克拉申认为“人们使用语言的能力(包括使用外语的能力),主要不是通过学习获得的,而是习得的。”学习英语指的是学习语音、词汇、语法、句型等语言及语言的综合运用能力。在教学实践中,利用多媒体教学能促进多种感官的协调活动,提高学生对感知对象的理解程度,激发学生学习的积极性,有利于学生提高英语口语的交际能力。  [关键词]中学英语 英语教学 培养语言能力    语言是人
运用阅读对话理论读解《守财奴》现代阅读理论告诉我们,阅读是读者与文本的平等对话,是一种生命运动.读的意义是读者和文本双方视界交融的结果.《守财奴》中留有许多空白点和