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【摘
探讨实现幼儿园课程游戏化的有效途径
【摘 要】
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【摘 要】《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，幼儿教育中采取游戏化模式，既迎合了幼儿热爱游戏的特点，也可以提高幼儿的综合能力与素质。基于教育事业的发展，幼儿教育受到的关注越来越多。对此，幼儿教师要积极总结经验，同时参与到幼儿园组织的专业培训中，以增强幼儿园课程的游戏化。 【关键词】幼儿园课程;教学游戏化;教育价值;途径 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-74
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年2期
其他文献
【摘 要】在课堂中进行提问是至关重要的环节，提问是教学课堂中的一种互动形式。有效的课堂提问可以提高同学们对数学课堂的学习体验，让原本感觉枯燥的数学课堂变得生动多彩;同时有效的课堂提问也可以让学生积极思考数学概念、学习数学知识，实现创新能力的提升。因此，作为小学数学教师，应该对课堂提问予以把握，有目的地开展提问，实现学生数学能力的全面提升，对学生综合素养予以科学培养和增强。 【关键词】小学数学;
【摘 要】扎实提升国民道德品质，弘扬社会主旋律，促进青少年健康成长，这是教育工作者共同的使命和责任。教育工作者要充分利用好现代化的教育技能和先进的教育方法，尊重学生的认知行为习惯，潜移默化地进行德育渗透。这样的初中语文课堂才能真正凸显其品德教育的作用，让学生能够以更端正的态度接受中国语言文化的熏陶与传承，并在将来的学习生活中有一番作为，为国家的发展和社会的进步做出贡献。 【关键词】初中语文;德
摘要：阅读是小学语文教学中的一个重要组成部分。学生通过阅读能力的培养，学会从中获取信息和分析信息，从而提高阅读能力和人文素养。在新课改不断深入下，构建高效课堂成为主要目标，而呼唤以学生为中心的课堂教学是必经之路，能不断激发学生的内生动力，使他们学会自主学习。阅读教学中教师应培养学生的自主阅读能力，让学生自主思考与探究，在循序渐进过程中培养学生良好的学习习惯。作者对小学语文教学中如何提高学生自主阅读
【摘 要】幼儿园是教育的启蒙阶段，在提倡素质教育的背景下，幼儿园开设音乐课程可以挖掘幼儿的音乐天赋，激发幼儿的艺术细胞，促进孩子德智体全面发展。由于幼儿园的孩子年龄普遍太小，活泼好动、心智发育不成熟是他们的特点，在音樂学习中无法集中注意力，需要通过游戏化教学调动孩子的兴趣。基于此，本文首先阐述幼儿园音乐教学中游戏化教学的重要意义，随后论述游戏化音乐教学的具体措施，以求推动教育工作的有效提升。
【摘 要】古人讲的一个家庭的门风或者家风问题，其实就是所谓的家庭教育问题，有什么样的育人家庭风格，就会培育什么样风格的孩子。有人说，跟着奶奶学跳舞，跟着爷爷练书法，说的就是家庭对孩子的影响。孩子一生下来就伴随父母生活，直到父母离世，那么父母的道德修养、文化素质、言谈举止、处世态度等都是影响孩子健康成长的重要因素。家长的言传身教有时候胜过千言万语，家长的一言一行默默地影响着孩子的一言一行。注重家长
【摘 要】阅读是一种兴趣，概括总结是一种方法，学生不仅要喜欢阅读，更要会阅读，要善于通过概括总结来提高阅读收获，这样才能事半功倍、学有所成。在语文阅读教学中，教师要巧妙地利用好任务驱动、话题讨论等各种方式，帮助学生形成有效的概括方法，能够准确地把握阅读资料中的重要信息。随着学生概括能力的提高，语文高效课堂的构建也会更加顺畅，学生语文学科素养也会显著提高。 【关键词】小学语文;阅读;概括能力
【摘 要】概念卡通具有生动形象、可爱幽默以及便于学生理解的特点，因此教师可以将其作为一种新型的教学方法应用到小学科学的教学课堂中。概念卡通对于小学科学教学具有重要的辅助作用，小学科学教师积极将概念卡通教学模式有效应用到科学教学课堂中，能够为小学生的综合素质全面发展奠定基础。本文通过分析研究应用概念卡通在小学科学教学中的价值，提出将概念卡通在小学科学中高效应用的方法，以期能为小学科学教学中概念卡通
阳光下金灿灿的藜麦田。摄影/沈琳 金色的藜麦沉沉地压在墨绿色的藜麦秆上，喀什炙热耀眼的阳光下，金色变得更金。7月盛夏，2000亩藜麦试验田迎来收获。 这片藜麦地在新疆喀什地区巴楚县城外15公里，是典型的盐碱地。巴楚地处塔克拉玛干沙漠的边缘，太阳直晒土地，空气中很难找到一点水分。但纵使酷热难当，也不会影响陈业收获的喜悦。 半年来，陈业把这片藜麦地当作自家小孩细心呵护。 过去20年，陈业一直在
我國Z世代虽然暂时赚得不多，但敢于消费，一份消费报告显示，其开销约占全国家庭总开支的13%，消费增速远超其他年龄层。 作为受到互联网文化影响最深的一代，在以电竞、二次元、模玩手办、国风为代表的圈层文化消费市场中，Z世代占据主力，贡献了Cosplay品类近四成销售额，其古风服饰销售额增长更是连续两年超300%。