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失效语文课堂教学指课堂教学信息传播失效，即教师传授的信息不能到达学生或未被学生接收、理解；未能改变学生、实现教学目标。失效课堂教学多种因素造成的结果，广大教师要从教学信息、教师、教学策略、学生、教学环境和反馈等角度寻求科学对策以有利于语文课堂教学信息的有效传递和接受。
语文课堂教学：呼唤信息的有效传播
【摘 要】
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失效语文课堂教学指课堂教学信息传播失效，即教师传授的信息不能到达学生或未被学生接收、理解；未能改变学生、实现教学目标。失效课堂教学多种因素造成的结果，广大教师要从教学
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院
【出 处】
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21世纪：理论实践探索
【发表日期】
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2010年6期
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