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小学中年级应用题教学既是重点又是难点。如果教师借助常用没有数据的应用题为基础知识 ,引导学生分析所解应用题量与量之间关系 ,将会大大提高学生的解题能力
运用常用数量关系解应用题的教学体会
【摘 要】
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小学中年级应用题教学既是重点又是难点。如果教师借助常用没有数据的应用题为基础知识 ,引导学生分析所解应用题量与量之间关系 ,将会大大提高学生的解题能力
【机 构】
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广平县教研室
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2002年05期
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