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如何住课堂中激发学生的学习兴趣、引导探究是教师迫切要解决的问题。让学生喜欢自己敦的学科，是我一直为之努力的目标，几年中，我带领数学教师致力于研究数学课堂中如何对学生“激发兴趣”，从而“引导探究”，
小学数学“激趣引探”教学法的实践研究
【摘 要】
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如何住课堂中激发学生的学习兴趣、引导探究是教师迫切要解决的问题。让学生喜欢自己敦的学科，是我一直为之努力的目标，几年中，我带领数学教师致力于研究数学课堂中如何对学生“
【机 构】
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天津市和平区岳阳道小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2013年7期
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