信息技术教学应用利弊反思

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运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。在教学中,计算机、多媒体技术和网络技术正在逐步普及并得到越来越广泛的应用。一、信息技术在数学教学中的应用,有利于提高 The use of modern multimedia information technology to creatively design teaching activities, give full play to the unique functions of computer-assisted teaching, and combine the discipline characteristics of information technology and mathematics teaching, can make the expression of teaching more visualized, diversified, visualized, and conducive to Fully reveal the formation and development of mathematical concepts, the process and essence of mathematical thinking, and demonstrate the formation of mathematical thinking, so that mathematics classroom teaching receives a multiplier effect. In teaching, computers, multimedia technologies, and network technologies are gradually becoming more widespread and widely used. First, the application of information technology in mathematics teaching will help improve
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