以发展学生思维能力为重点 改进小学科学课教学

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发展学生的思维能力是小学阶段科学课堂教学的重要目标,是培养学生能力的关键;重视学生思维能力的培养,是提升课堂教学实效的根本。在教学设计与实施中努力探索,创设能够引起学生认知冲突的情境,引导学生主动思索、主动探究、积极思维,重视培养学生的科学思维能力,追求课堂教学实效。
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