小学体育卫生保健教学的探究

来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen_gm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
增强小学学生保健意识就是培养和提高他们对体育卫生保健知识的意向和见解.作为未来的接班人能够意识到体育卫生保健在人们一生中所处的地位和作用,从而养成良好的卫生习惯以及终身锻炼身体的习惯,把体育卫生保健紧密地结合起来,使体育教育的目标落到实处,达到增强体质,陶冶情操之目的。
其他文献
肝脏局灶性病变(focal hepatic lesions,FHL)既包括局灶性结节样增生、肝血管瘤、肝腺瘤、肝脓肿、炎性肉芽肿等良性病变,又包括肝细胞癌、胆管细胞肝癌、转移性肝癌等恶性肿瘤,准确判断FHL的性质对于选择恰当的治疗方案和预后评价至关重要.影像学检查反映的病灶形态学特征和血供特点是鉴别诊断的重要依据.虽然超声和CT检查(特别是多排螺旋CT多期增强扫描)在FHL的诊断与鉴别诊断方面颇有
目的探讨外源性透明质酸酶(hyaluronidase,Hyase)对人乳腺癌细胞ZR-75-30侵袭潜力及血管形成能力的影响.方法通过建立体外侵袭模型和应用双室联合培养技术,观察外源性Hyase对
目的探讨胃癌腹膜播散转移的分子机理.方法对近年国内、外有关胃癌腹膜转移机理研究方面的文献进行综述.结果胃癌腹膜转移与癌细胞活性及腹膜特征有关,并且需要多种黏附分子
首轮复习是英语高考复习中重要的环节,是夯实基础提升能力的重要过程,教师在复习过程中应该结合教材内容,把握知识重点,及时调整复习计划,提高复习的针对性和有效性,增强首轮
回顾多年的教学历程,想想现在的课堂现状,面对课改的挑战,深感教学中的几点不足。一、课堂上师生角色的问题随着课改的深入,课堂教学的新问题、
北师大版的许多课我们反对学生预习,而让学生更多的在课堂内进行探究,从而达到三维目标的实现。但由于知识多,而课时安排又比较紧,势必造成一部分学生对新知识的掌握形成"夹
新课改要改变我们旧有的教学思维,要以学生为主体,在教学过程中,充分调动学生参与的积极性,培养学生的创新意识与创新能力。从三个方面去实践:精心设计教学环节,在启疑、激趣
滑环技术应用于CT的基础上出现了螺旋CT(spiral CT or helical CT),螺旋CT是指x线源旋转及数据收集过程中患者连续平移,在相对短的时间内获取容积数据。多层螺旋CT(multi-slice sp
自主学习是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要做课堂的主人,要在老师的引导下发挥自己的主观能动性,调动自己的各种感觉器官,通过动手、动眼、动嘴、动脑,积
作文教学是语文教学中的老大难问题,而积累又是学好语文、写好作文的基础,从哲学、教育心理学角度上积累是十分重要的。语言积累,生活积累,情感积累与作文关系密切相连,语文