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《品德与社会》是新一轮基础教育课程改革中在小学中、高年级开设的一门综合课程。它有一些突出的特点：一是教材不但是学生阅读的课文，而且是师生对话的文本；二是新教材不是纯粹的知识载体，专供教师“教”的，而是激发学生主动参与教学活动的教材；三是新教材没有简单化地呈现由编者预设的唯一结论，
浅谈《品德与社会》课的激趣五法
【摘 要】
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《品德与社会》是新一轮基础教育课程改革中在小学中、高年级开设的一门综合课程。它有一些突出的特点：一是教材不但是学生阅读的课文，而且是师生对话的文本；二是新教材不是纯粹
【机 构】
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庄河市红岩小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年27期
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