【摘 要】
：
没收财产刑作为一种刑罚方法已被多个国家所取缔，我国作为为数不多的保留其刑罚的国家之一，在于实现以重刑预防犯罪的立法目的。然而，在司法实践中，没收财产刑恐已失去重刑效益，其适用率远低于罚金刑。国际环境下，固守没收财产刑使得我国在对外进行犯罪资产追缴时重重困难。因此，学界主张废除没收财产刑的呼声也越来越大。本文总结理论界关于没收财产刑的存废观点，没收财产刑执行难度大，且不符合人道主义，废除此刑罚是顺应
论文部分内容阅读
没收财产刑作为一种刑罚方法已被多个国家所取缔，我国作为为数不多的保留其刑罚的国家之一，在于实现以重刑预防犯罪的立法目的。然而，在司法实践中，没收财产刑恐已失去重刑效益，其适用率远低于罚金刑。国际环境下，固守没收财产刑使得我国在对外进行犯罪资产追缴时重重困难。因此，学界主张废除没收财产刑的呼声也越来越大。本文总结理论界关于没收财产刑的存废观点，没收财产刑执行难度大，且不符合人道主义，废除此刑罚是顺应国际刑法潮流发展趋势；目前国内废除没收财产刑的理论已经具备，且有罚金作为可替代的措施，无论从必要性还是可行性来说废除没收财产刑都是可举之策。
其他文献
＜正＞文题阅读下面的文字,根据要求作文。快递小哥偶遇走失老人并将其护送回家,一句“看见了就不能不管”冲上热搜;全球疫情反复,大型体育赛事能否如期举办,2022年北京冬季奥运会作出了回答;国际空间站即将退役,空间合作前景渺茫,中国“天宫”后起之秀,闪耀太空……我们生活的世界有太多不确定性,是什么支撑着我们从容面对,做出明确的回答?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
＜正＞每一年的高考作文都是人们津津乐道的话题,今年也不例外。随之而起的另一个话题就是:到底该不该读名著。在全国甲卷的作文题目中,大段引用了四大名著《红楼梦》中的情节,这也让很多没有看过此书的考生叫苦不迭。那么,究竟该不该读名著?笔者的看法是,名著作为中国文化的结晶和瑰宝,是我们每一个人都应该去欣赏并且学习的。(开头两段,作者以设问的方式,对“该不该读名著”的问题,
在初中化学教学中,教师要以学生为主体,在课堂中渗透绿色化学理念;创设绿色化学教学情境,发挥学生的主体性作用;开展教学活动,将绿色化学渗透到活动中;开展实验教学,在实践中融入绿色化学理念,采用多样化的方式培养学生的绿色保护意识,加深学生对化学的认知,提高教学效果。
淮安是红色文化资源十分丰富的革命老区。将淮安市红色文化融入大学生思政教育，既有利于进一步保护和挖掘当地的红色文化资源，更有利于推动新时期思政教育的改革创新，对拓展思政教育的渠道，优化思政教育的手段，丰富思政教育的内容有着重要的现实意义。
＜正＞岳凯Yue Kai 1987年出生于江苏徐州。南京艺术学院艺术硕士,国家三级美术师.江苏省青联委员。中国汉画学会会员,江苏省文联书画研究中心研究员,江苏省美协会员,江苏省青美协理事,徐州市青年美术家协会副主席兼秘书长。江苏艺术基金2017年度美术创作项目获得者,2020年"江苏省紫金文化人才培养工程"优秀青年文艺人才。编著出版《书翰留韵——明清百位状元翰林书法选集》《而立:岳凯艺术作品集》等
＜正＞进入21世纪以来，现代体育的飞速发展，拉近了国与国之间的联系，训练设施更加现代化、体育赛制也更加科学化。但生态理念的缺失让现代体育忽略了竞技体育的内在价值，现代体育开始被狂热的竞技所裹挟，模糊了原本的竞技精神。在这种情况下，生态体育应运而生。《生态体育的理论及评价指标体系的实证研究》一书系统介绍了生态体育的发展和理论基础，研究深入，具有问题意识，对生态体育专业的学者来说有一定的启发意义。
随着互联网技术的发展和不同媒介之间融合程度的加深，媒体信息传播的方式、格局及传播观念都发生了很大的变化，传统媒体的发展受到影响。为了应对信息多元化造成的传统媒体受众流失及话语权不断受到挤压的挑战，一种以评论为主要内容、以短视频为载体的新体裁新闻评论应运而生。本文以极具代表性的短视频新闻评论节目《主播说联播》为研究对象，研究《主播说联播》短视频新闻评论的传播特色，总结经验，为当下新闻评论的深度发展提
2020年初，新冠肺炎疫情席卷全球，直至今日仍未根除，这场全球性的公共卫生危机为社会经济的发展带来了深远的影响。本文通过研究新冠肺炎疫情背景下会计信息化的发展现状，根据疫情对会计信息化的影响，分析后疫情时代会计信息化的发展前景，并指出会计信息化可能面临的风险，从而针对性地提出相应的对策与建议。
我国城市化的进程越来越快，建设项目越来越多，为了保证建筑项目能够顺利完成，需要强化项目管理。但是管理过程中，存在着一定的风险。进行风险管理能够给项目带来一定的经济效益。施工单位在进行决策时，会对项目风险进行预测，然后采取一定的措施来预防风险。本文的主要内容就是介绍项目管理过程中可能会遇到的风险以及相应的应对措施，希望通过风险管理，提高项目管理质量。