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探究性学习是以学生的自主和探究学习为基础,在教师的指导下,选择和确定研究专题,以个人或小组合作的方式,通过亲身实践获取经验的学习方式。《语文新课程标准》（2011年版）指出：充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。语文课改的特点是课程的未来化,即把培养适应社会、具有开拓精神和创新意识的人才作为教育的基点,而倡导探究性学习实际上就是回应课程未来化的一个重要举措。