应用型外语高校依托国际化优势实现“4.0版”双一流发展探究

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外语类院校在办学理念、学科布局、专业设置等方面存在一定共性,加强合作交流有助于互相借鉴,共同发展.通过分析应用型本科外国语大学的国际交流优势来研究如何通过此优势实现对大学课堂、课程、专业、学科、学校、品牌等建设和发展.外语类院校因多语种专业优势,在国际交流合作方面成果丰硕,特别是在师生海外访学或游学、校际合作、学历提升等方面表现突出.对接一流外国语大学目标,学校有必要进一步提高师资和学生的双向国际化程度,不仅要深化与世界高水平大学的学生交换、联合培养、学分互认等,丰富合作形式,推动我们的专业、课程、师资“走出去”,提升国际认可度,培养人才的国际视野和素养,提升其服务世界文明进步的意识和能力,进而实现学校的双一流发展.
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