特别的爱给特别的你--浅谈后进生的转化

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选择了教育,就是选择了无怨无悔。  “捧着一颗心来,不带半根草去”是我选择教师后的座右铭。这句无私奉献的名言一直伴着走过了无数个教育春秋。作为一个班主任首先要无私的奉献你的一切,其次要全身心的去爱每一个孩子,尤其是一些特殊孩子:单亲的,离异的,留守的等等,他们的成长是否能健康顺利,初中阶段尤为关键。  回首十几年的班主任生涯,有喜有忧,又笑也有泪,但更多的是对学生爱与责任。讲台上,我们所面对的是几十双求知的眼睛;讲台下我们所接触的是一群似懂非懂的少年。一般教师,他们爱多数都给了那些聪明懂事、成绩优秀的孩子,对于那些成绩不好,行为习惯差的孩子则比较少。近几年来,随着人们的物质生活和精神生活都极度升温的时代,一些父母为了自己能更好的享受生活而忽略了孩子的管理与教育,使得孩子出现了很多成长中的问题。在工作中我注意到了这个问题,我认为这些孩子更需要关心,引导,更需要老师爱的滋润。这种爱是温暖的帮助,是宽容的鼓励和耐心的引导。
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