论文部分内容阅读
分析了美国在创办大学衍生企业方面的经验，强调了大学、中介机构和法律制度起到的重要作用，并结合我国的实际情况，指出了我国在创办大学衍生企业方面存在的问题，为更好地开展我国大学衍生企业活动提供了理论和政策上的参考。
由大学衍生企业推动高科技产业——美国的经验和启示
【摘 要】
：
分析了美国在创办大学衍生企业方面的经验，强调了大学、中介机构和法律制度起到的重要作用，并结合我国的实际情况，指出了我国在创办大学衍生企业方面存在的问题，为更好地开展我国
【机 构】
：
上海交通大学安泰经济与管理学院
【出 处】
：
机械制造
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
根据郭思乐教授的生本教育理念，我们可以这样阐述小学数学课堂的生本教育理念：一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生，让学生满怀激情地学习数学，将生本和文本融合起来，最终实现数学学习的最大化效益。 一、激发兴趣，让学生喜欢数学 教师要把数学和生活情境联系起来，创设符合学生的认知经验的教学氛围，把生活中的数学演变成有趣的、直观的问题情境。生活中的数学能更好地激发学生的学习欲望和兴趣。动手操作活动就
苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中指出：“让学生在图书世界里生活，这是当今学校一个重要的教育问题。”指导学生课外阅读，必须做到质和量相统一：既要让他们完成量的规定，又要让他们在阅读中真正受益，努力使每一次阅读都成为丰富语言、激励精神的有效阅读。如何指导学生有效地阅读，提高阅读质量呢？我认为可以从下面几个方面去做。 一、用心去看书，保证充足的阅读时间 阅读时间的保证是至关重要的。时间从哪
文章介绍了循环流化床锅炉一次风-床温控制模型。
和谐教育，就是以科学理论为指导，以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨，协调并整体优化各种教育因素，创设和谐的育人氛围，使受教育者具有：优良的品德、丰富的知识、文雅的举止、健康的心理、健壮的体魄。只有和谐的教育才能培养出和谐的人。因此，创设和谐、愉悦、充满求知欲的课堂情境，无疑是提高课堂有效性的主要途径。那么，如何建构这样的和谐课堂？ 一、营造和谐氛围，领悟和谐之美 和谐的课堂就是在教学
针对BPMN流程走向随意性特点及其向具有块结构特点的BPEL模型映射时难度较大的问题，通过对常用工作流控制模式的分析，提出了结构元的概念，从而把BPMN流程模型转变为由结构元表示
地质多功能尺是由余切尺，大、小量角器，直线尺等构成的组合型制图工具，它可实现绝大部分极射赤平投影功能，且制作简单，操作使用方便，容易掌握，利用它可快速地解决地质构造的几何形态
以Dubowsky等提出的碰撞铰模型为基础,对五杆机构含间隙运动副输出特性进行模拟.根据动量矩原理,建立了含间隙的平面五杆机构动力学模型.利用Matlab提供的ode45算法对非线性
进行思维训练，培养学生的思维能力，是小学数学教学的主要任务之一，是实施素质教育、开发学生智能、提高学生素质的重要措施。因此数学教学的思维训练，应根据学生的思维特点，结合教学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面。 一、找寻问题情境，诱发求知欲望 教师在教学过程中，要注意创设问题情境，让学生自己发现问题，激发他们学习和思考问题的积极性。只要把学生成功地引入与问题有关的情境中，他们就会有强烈的、急
【摘要】随着我国教育改革进程的不断推进，各大高校的音乐教育水平逐渐提高，时代的进步与发展要求高校中的合唱教学也必须不断紧随其步伐，革新教育理念与手段，只有这样才能不断满足教育改革发展的需要。此外，我国高校合唱教学还存在着诸多的弊端，主要包括对合唱的认识不够全面、高校中合唱课程安排不合理、合唱教学的教材不够完善以及合唱教学的具体内容不系统等。对此，本文主要针对这些问题逐一分析，并且对高校合唱的教学改
介绍了奥地利贝加莱公司PCC控制器在无锡市前洲镇污水管网电话线远程监控中的应用.