提高备课有效性的基本策略

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有效教学理念下的备课,无论对教师还是对学校教学管理者的素养,都提出了更高的要求。教师要善于教学创新,要有对教学、对学生的高度事业心和责任感,备课重实效。教学管理者要善于管理创新,要相信教师,服务教师,以管理改革促进教学改革、备课改革。最终需要全体教师共同努力,以有效的备课保障有效的课堂。 The lesson preparation under the effective teaching philosophy puts forward higher requirements both for teachers and for the quality of school teaching administrators. Teachers should be good at teaching innovation, have a high degree of professionalism and sense of responsibility for teaching, students, prepare lessons effectively. Teaching managers should be good at management innovation, we must believe that teachers, teachers, management reform to promote teaching reform, lesson preparation reform. Finally, all teachers need to work together to ensure effective classroom preparation with effective preparation.
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