【摘 要】
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城市道路区域检测是城市土地管理、交通规划等领域的迫切需求,而传统城市道路区域检测多使用轨迹提取、遥感解译、人工采集等单独方式,在自动化程度或提取质量上存在一定的局限性。本文结合GNSS轨迹点与高分遥感影像各自的数据优势,提出一种基于轨迹延续性与影像特征相似性的遥感影像道路区域检测方法。该方法以出租车GNSS轨迹点构建轨迹特征栅格,基于轨迹延续性在平均方向特征栅格中划分路段对象,利用道路对象的光谱特
【机 构】
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武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室
【基金项目】
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国家重点研发计划(2017YFB0503802),国家自然科学基金面上项目(41771473),中央高校基本科研业务费专项(2042020kfxg24)
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城市道路区域检测是城市土地管理、交通规划等领域的迫切需求,而传统城市道路区域检测多使用轨迹提取、遥感解译、人工采集等单独方式,在自动化程度或提取质量上存在一定的局限性。本文结合GNSS轨迹点与高分遥感影像各自的数据优势,提出一种基于轨迹延续性与影像特征相似性的遥感影像道路区域检测方法。该方法以出租车GNSS轨迹点构建轨迹特征栅格,基于轨迹延续性在平均方向特征栅格中划分路段对象,利用道路对象的光谱特征向轨迹无法覆盖的小区内部进行拓展,以获得提取区域内较为完整的道路信息。试验证明:本文方法可以有效降低道
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【正】 陆贾是西汉初年著名的政论家和思想家,他所著述的《新语》一书,为西汉统治者提供了一整套治国安民的理论,成为汉初制定各项政策的指导原则。本文试图对其做一些初步的
不久前,在语文教学中碰到这样的事:有一次批改作文时,看到班上一个学生的作文字迹潦草,难以辨认，我很是生气，提笔在文章后面批道：“我的眼睛太小，实在看不清你写的是草书还是天书！”第二次作文交来后，我发现前面的评语只剩下一点很小的痕迹，原来被涂改液涂掉了，而且学生自己用红笔批上一个“优”字。这显然是对我批语表示的“抗议”。再看新交来的作文，字迹还是“横看成岭侧成峰”，写的内容更是“雾里看花水中望月”。
苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育。”新课程标准指出:“重视教法研究的同时,要加强对学生学法的研究,引导学生参与教学过程……”德育新课程《品德与生活》《品德与社会》教学如何把课堂教学的着力点放在培养学生自主能力和创新精神上,是优化教学过程的关键,只有让学生主动地思考、探索,将所学道德知识内化为自身行为,尊重学生的主体地位,启发其主体意识,才能逐步培养学生自我教育的能力。 一、注重对话互动
【正】 关于四声八病的发明及其在诗歌创作中的运用,历来是研究中古诗歌,特别是研究齐梁诗歌所不能回避的重要问题。严羽认为:“四声设于用顒,八病严于沈约”(《沧浪诗话
教育的初衷在于“传道授业解惑”,教育的目的在于培养综合型人才,在大学生英语教学中,不能还是沿用老一套的教学方法,要将学生作为教学主体,使其成为课堂的主人,引入新方法、
杨再隋教授曾说过，在学习新知识前，让学生利用一些学习资源进行适当的预习以建立旧知与新知之间的联系是必要的。诗词教学也离不开预习，预习是诗词教学中的“前奏”。预习诗词习惯的养成，不仅可以大大提高诗词教学的课堂效率，还能为学生感悟诗歌经典、传承诗词文化奠定基础。 一、充分预习，走近作者，体味古诗特色 叶圣陶先生曾指出，在精读指导前，得先令学生预习。学生是认识的主体，这是由教学的本质所决定的。课前应
【正】 陆九渊是南宋时期的重要哲学家,他的哲学体系,以“心”作为最高范畴,用来标示世界本原,对以后心学唯心主义的发展产生了深刻影响。但长期以来,一般研究者认为,陆九渊
【正】 董仲舒是汉代的儒学大师,今文经学的创立者,位至“群儒之首”。他的儒学思想是在承袭先秦儒家思想的基础上,依据时代的要求广采博择诸家学说融汇而成的。春秋末期,孔
【正】 中国是一个诗的国度。诗歌创作源远流长:《吴越春秋》中所载《弹歌》与《易经》保存的古代歌谣等二言诗,被学者认为是原始时代的作品;后来逐渐发展为收在春秋时期成书